練習風景

少年野球は、組織の構造上、どうしても「学年」が単位となりやすいのですが、これはややもすると「セクショナリズム」を生みやすくなります。
（オトナの世界の例：「営業」vs.「開発」とか「ネクタイ」vs.「制服」とか。）
しかし同じ「チーム」なので、円滑で、なめらかな組織・集団でなければならない。
そこで監督の発案「タスキがけ練習」。

高学年のコーチが低学年の子供たちとキャッチボール（知らないオジサンばかりで緊張したかな？）

低学年のコーチとＯＢ中学生が、高学年の子供たちとキャッチボール＆トス・バッティング

（高学年の子供の名前を覚えていただけましたでしょうか？）

子供たちも、新鮮な気分で楽しかったようです。
学年やカテゴリのギャップを埋めつつ、来年・再来年を見据えながら、コツコツと「良いチーム」づくりを目指しましょう。